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（责任审核：陈二）
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他们深入上海的家庭，与上海学生同学习、同作息、同生活，感受着徐汇中学同学的热情，也感受着上海的风土人情和海派文化。
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同时老师们们也兼顾到了各个领域的平衡。
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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徐汇区欢迎来自各地的交流团队来访，互相学习，共同进步。...
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随后，园区主管助理就各自园区的月工作重点“主题活动中优化个别化学习情景创设”的推进成效做了汇报，大小教研组长则从教研层面展开探讨了各自工作的问题，领导层与大家一起分析工作中遇到的问题与现象，并提出了相关调整建议。...
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接下来，由未保王金珠老师给大家展示了一个意外伤害事故处理的案例，让在座的老师“找茬”，找出处理不妥当的地方，给出好的建议。...
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未雨绸缪，时代在进步，孩子们的未来无法预估，作为家长和老师，我们也要在学习中不断进步，伴随孩子们一起成长，和时代一起进步。...
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各成员踊跃发言，表达了自己的观点。...
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尤其是通过VR展示，师生们体验了模拟拉坯、修坯、上釉的过程，感受了陶艺的魅力。...
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通过精心准备环境创设来进行暗示，通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...
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通过这样的一个微论坛，使全体班主任提高了自我管理的认识，互相沟通，互相学习，是一种团队共进。...
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师生们首先来到了共青森林公园开启了绿色生态之旅。...
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部分高一年级同学的家长也参加了今天的说明会，他们太想与大家分享这大半年来作为同创学生家长的独特体验。...
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中班孩子们来到了长风公园，沉浸在海洋的世界里，看到了许多海洋动物。...
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大班孩子们一同去了家动力游乐中心，里面的惊险的魔鬼大滑梯和双螺旋滑梯让孩子享受刺激的游乐体验，提升他们的胆量和自信，还有孩子们永不厌倦的弹性迷宫。...
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世界中学生乒乓球锦标赛经过紧张、激烈的三天比赛，由上海市上海中学乒乓球队16位学生组成的中国中学生男子国家队、女子国家队、男子学校队、女子学校队，他们凭借强劲的实力，包揽了团体4项冠军 。...
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（责编摄影：何艳婷；责审：邵丹）...
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” 清明节祭扫英烈活动也是南洋中学的一项传统德育课程。...
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学生们学着课文中的反复用词的语言特色，纷纷写下了对母校的依依惜别之情。...
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中班小朋友是去长风公园春游，去寻找春天和海洋动物朋友。...
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（责审：刘长琨）...
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再过几个月，大班的孩子们即将踏入小学的校门，他们对“小学”，既感陌生又向往，充满了好奇和期望。...
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原来，春天也是收获的时节。...
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通过此次活动，同学们了解到了很多英雄事迹，烈士们的不屈不挠的精神感动着大家。...